KELLY'S SCHOOL
Visión
La visión fundamental de la institución es aspirar a formar un ser humano educado, capaz de actuar responsablemente consigo mismo y con la sociedad democrática en que vive. Es formar un ciudadano positivo, productivo, con conocimiento, valores y prácticas que contribuirán al progreso y desarrollo socioeconómico de Puerto Rico y el mundo desde la dimensión que él seleccione para servir, logrando desarrollar ciudadanos globales.
Misión
Propiciar el desarrollo y la formación integral del estudiante fundamentado en los valores esenciales de la sociedad. Misión que realizamos al contribuir a desarrollar valores, conocimiento, destrezas, hábitos y actitudes en los educandos que le permitan el más pleno desarrollo humano en actividades de crecimiento. Nuestra aspiración es alcanzar el mayor grado posible de calidad en la educación; alcanzar excelencia educativa, que será meta y aspiración en todo y cada uno de los ofrecimientos educativos.
PERFIL DE KELLY’S SCHOOL
Kelly’s School está localizada en el pueblo de Luquillo, a 28 millas al este de San Juan. Es una institución elemental y secundaria, laica, multilingüe y sin fines de lucro.
La institución fue fundada por la profesora, Esther Vargas Martínez (Mrs. Kelly). En sus comienzos fue un centro de tutoría con una matrícula de seis alumnos, cinco de ellos hijos de Mrs. Kelly. En varios años se forma un colegio de Pre-Kindergarten a primer grado. Obtuvo su primera licencia en el 1980 por el Departamento de Instrucción, para aquella época.
Kelly’s School, ganó prestigio como institución educativa, gracias a su fundadora, una líder educativa emprendedora y amante del quehacer educativo. El colegio extendió sus servicios a pueblos limítrofes y Luquillo, con gran éxito. En su renovación de licencia, se otorgó la misma hasta el sexto grado, abarcando toda la escuela elemental. En el 2004, el Consejo General de Educación le concedió el séptimo y octavo grados a la institución. Nos hemos desarrollado en una escuela elemental hasta octavo grado. En el año 2011 se le concede añadir el nivel secundario.
En el 2002, Kelly’s School obtuvo su acreditación de la Comisión Acreditadora de Instituciones Educativas, la cual llenó de prestigio la institución. En nuestra aspiración académica de excelencia nos movemos en una institución de Pre-Pre Kinder a cuarto año. Kelly’s School, se encuentra en su mejor momento educativo. Todos involucrados y juntos logramos construir una escuela respetuosa de los intereses del alumno y de la sociedad, realmente una institución de excelencia académica y educación de valores.
CERTIFICADOS
Y AFILIADOS
Certificaciones:
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Registro de Educación Básica del Departamento de Estado de Puerto Rico.
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Apertura Escolar del Departamento de Salud de Puerto Rico.
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Registro Bioportal del Departamento de Salud de Puerto Rico.
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Permiso Único del Departamento del Estado Libre Asociado de Puerto Rico.
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Licencia del Departamento de la Familia.
Afiliaciones:
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Departamento de Educación de Puerto Rico.
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Asociación de Escuelas Privadas de Puerto Rico.
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Asociación de Servicios a la Niñez (ASENI)
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Departamento de la Familia Administración para el Cuidado y Desarrollo Integral de la Niñez (ACUDEN)
Acreditación:
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Comisión Acreditadora de Instituciones Educativas (CADIE).
FILOSOFÍA
Kelly’s School es un centro educativo cuya gestión docente está encaminada a satisfacer las necesidades individuales y grupales de los alumnos. Promovemos un proceso de enseñanza y aprendizaje dentro de un ambiente de paz, cordialidad, sana convivencia y seguridad. Aprender es un proceso natural del ser humano.
Somos de la creencia firme de que el desarrollo de conocimientos y destrezas debe darse paralelo al de valores humanos, cuyo fin es el bienestar y mejoramiento de la sociedad.
Esta institución reconoce los derechos básicos y fundamentales de los estudiantes y estimula su participación en la toma de decisiones sobre asuntos importantes que impacten la comunidad escolar.
La institución, fomenta, la integración de padres en la tarea educativa de sus hijos. Considera, también, la participación de la comunidad de suma importancia, ya que contribuye al desarrollo exitoso de la visión y misión que perseguimos.
Kelly’s School persigue la excelencia educativa y su enseñanza se fundamenta en las teorías constructivista, creativo, global y humanista. El conocimiento por el desarrollo moral es lo más valioso que hereda el ser humano. El aprendizaje está orientado hacia el acto de pensar y el desarrollo efectivo del estudiante. El estudiante es un ser activo, de pensamiento crítico, creativo y constructivista en su aprendizaje con enfoque globalizado. Damos prioridad al estudiante como el centro del proceso educativo, con opciones variadas, interesantes y estimulantes para aprender.
METAS
El estudiante alcanzará dominio de las competencias académicas de excelencia y se desarrolla como un ser humano responsable, lleno de valores, deseoso de continuar su aprendizaje de por vida, capaz de entenderse a si mismo y a la sociedad en que vive.
Una escuela dinámica, efectiva, que considere la diversidad y las necesidades de los estudiantes en la oferta educativa, de manera que resulte atractiva, interesante, pertinente y adecuada, fomentando el aprendizaje tanto del estudiante como del maestro.
Una institución dotada de recursos humanos de excelencia, dirigidos a proveer servicios de alta calidad al estudiantado, que garanticen resultados positivos y la satisfacción de todos los componentes del proceso educativo.
La administración sistemática y efectiva de los recursos humanos, estructurales y económicos que faciliten lograr los objetivos educativos de la institución.
La escuela será una actividad continua y de servicios a través de la participación sistemática de todos los que la integren: padres, maestros, personal de apoyo, estudiantes y otros ciudadanos.
Kelly’s School a la vanguardia de las exigencias educativas de la educación del futuro.
METODOLOGÍA
En Kelly’s School los profesores poseen la habilidad de inspirar interés y luego crear un aprendizaje que permita a los estudiantes a explorar cuestionar y descubrirse a sí mismos.